:甘肃庆阳六中高三女生李奕奕留下遗书，跳楼身亡。遗书中写下了班主任吴永厚老师自2016年7月以来多次对自己“测体温”的肮脏事实。

　　这是一起不该发生或本有很多次机会制止发生的青春悲剧。

　　花季女孩死得太亏了。

　　人死不能复生。但我们这些活着的人，看到此报道，哪怕仅是一位普通的家长，对此事如果不大声疾呼，“奋笔疾书”，“有力的出力”……以使多个“犯罪者”尽快被绳之以法，那么，含冤含恨离世的李奕奕将永远死不瞑目；作为有正常良心的“旁观者”的我们，也会感到无比羞容心寒，对社会大失所望。

　　2016年7月，暑期补课时，吴老师在办公室首次对漂亮单纯的李奕奕进行了“亲嘴”“摸胸”猥亵，非常尊敬吴老师的李奕奕进行了强烈反抗，但出于害羞和对老师的尊敬，没把丑事说出去。

　　李奕奕这一善良忍让，使两个月后的吴老师进一步得寸进尺:趁李奕奕在宿舍生病之机，“趁人之危”地又对其再次进行“亲脸”“撕胸衣”猥亵，并企图强暴，幸有其他老师路过，使吴受到惊吓，李奕奕才“幸免于难”。

　　自此之后，李奕奕郁闷羞困窝囊在心，逐渐发展成了抑郁症，需要用药维持正常的学习生活。应该说这时的吴老师已构成了标准的“强奸未遂”事实。此时的李奕奕若能不讲“人情”，及时报案，也许就不会有后来悲剧的发生 。

　　可惜，可怜柔弱的花季女孩，却选择了忍辱负重，带羞生存。

　　遭受“不幸”后，李奕奕也进行了补救性的“内部报案”:愤怒含羞地把“丑事”报告给了校长。

　　谁知校长竞是一个“欺软怕硬”践踏正义的伪君子:为了维护“名师”的名誉（吴是市级模范班主任，学校骨干教师，在当地教育界知名度很高），却对李奕奕采取了打击哄骗的做法:吴老师对你又没强奸成功，说出去你就是坏人了，吴老师的名声也会扫地。我看，就算了吧！

　　李奕奕满怀希望地把“冤屈”报告给校长，却得到这种冰凉冷酷无耻的答复。李奕奕愤怒之下，进一步把“家丑”外扬了:她把事件起诉到了庆阳市人民法院（细致地写了六页信纸）。

　　论说这回如果司法及时亮剑的话，吴老师被剑伤.李奕奕得到保护是一定的。然而，出乎意料荒唐至极的是，法院竞采信了吴老师的辩词:我那些行为是为李奕奕“测体温”。检察院随以“抓脸撕胸”缺少证据为由，对案件下了“情节显著轻微”的结论，不予立案。

　　这样，一起典型的“强奸未遂”案，变成了“猥亵”案，并因“情节轻微”，而最后不了了之了。

　　给“自家人”“报告”，“家人”不当回事；向法院“状告”，又遇“证据不足”。“万念俱灭”之后，事情朝着悲剧的方向急剧发展:李奕奕的抑郁症进一步加重；回校上课遭师生冷眼，被认为“有病”和想“祸害”老师；更可气的是吴老师却依然以“模范班主任”的身份逍遥法外，工作还被学校表扬着。

　　极度烦恼压力抑郁之下，李奕奕一年前选择了一次自杀，幸运地是当时被人及时发现救起。然而，正义得不到伸张，还被认为是“坏人”的李奕奕，老是在悬崖边缘徘徊，毕竟是一种极大的危险。

　　终于，2018年6月20日，压力抑郁无望至极的李奕奕，选择了一条“万事休”的不归路:从八楼纵身一跳，摔碎了高考后年仅19岁的花季生命！

　　呜呼！这是发生在21世纪中国校园里的悲剧吗？这是一起自杀事件吗？

　　不，绝对不是！这绝对是他杀！那凶手是谁？

　　故事说到这里，略微有点是非观念和常态认知能力的人，都应该能一目了然地看出来:李奕奕的善良“无知”是悲剧产生的一小方面原因（人的美丽善良不应该成为罪过）；起码凶手还得有仨:直接的，吴永厚；间接的，校长和检察院。

　　是他们集体综合地持续对一棵纯洁的幼苗注毒污染蹂躏践踏，才一步步使幼苗变得失水缺氧枯黄，最后死亡。

　　毋容置疑，吴“老师”该千刀万剐:他是教师中的败类，是本次悲剧的孽障之源。

　　悲剧事件中，说校长是李奕奕跳楼死亡的帮凶，一点也不会过分。

　　成年男人对女孩子“乱摸”没发展成强奸，就不算伤害！就“算了吧”！那国家把“猥亵罪”“流氓罪”都列入刑法，不是多余了吗？一个装“无知”无耻透顶的“护犊子”校长的嘴脸暴露得丝毫没留。

　　“吴老师”是校长的“犊子”，难道“李奕奕”不更应该是吗？“师徒如父子”，“犊子”的“犊子”，就可以不疼了？让“父亲污染女儿”的“爷爷”能是个好玩艺吗？

　　假如李奕奕把“丑事”报告给校长，校长能及时地在权力范围内处理了，或自己处理不了，而及时移送转交给司法机关处理，让事件曝光而不是向着吴老师而“哄着”和“瞒着”。还会有吴老师在校园里继续有恃无恐得意洋洋不以为耻反以为荣而刺激李奕奕吗？还会有李奕奕以后因无望而抑郁加重逐步向死亡迈进吗？

　　一位道貌岸然的“骨干”教师的荣誉及对学校所起的“骨干”支撑作用与一位花季少女的肉体灵魂和生命相比，究竟能重要多少倍？明知是犯罪，而不力所能及地加以制止，校长不是犯罪是什么？

　　校长把李奕奕进一步推向深渊的同时，其实，也把吴老师给坑了（事件曝光到这种程度，估计吴老师绝对不会继续安全地当着“好人”，真如此，世上就没有天理了）。

　　校长这是“双见死不救”的复合罪恶行为，可恶可恨至极呀！

　　断案者是一群草菅人命的废物，亦或是一群“葫芦僧判断葫芦案”的“装糊涂官”（可能考虑吴永厚是当地教育名人，如果如实处理可能会造成负面影响），也有可能是一帮“懒政”“多一事不如少一事”的“当一天和尚撞一天钟”的“撞钟官”。

　　在教室在寝室一个男教师对一个17岁的花季女孩“亲脸摸身”，叫“测体温”，法官大人们居然还信了。这种测体温法，不用体温表，经济实惠，大人们，什么智商？！

　　校园是知识的圣殿，是播撒文明的地方，出现这种“一个老鼠坏一锅汤”的辱师害生事件，不信正义就得不到伸张？法理就得不到落实？真这样的话，我们的社会真是无法无天了！

　　我们期待犯罪分子尽快被绳之以法，以平民愤和还受害而死的李奕奕公道！