【这是网友“zhouhaiq”的一篇网文，今予转帖，谨致谢意！】

    选择前天这样一个特殊的日子，发表自己的第一篇博客，应该是考虑很久了，儿生日，娘苦日，这是一个传统的说法，但我一直不这样认为，作为母亲，在孩子诞生的时候，应该是自豪与幸福的，因为，在十月怀胎的时候，她已经分分秒秒日积月累的把自己的爱融入这个未来的生命中去了，一个与自己血肉相连的生命。每到这一天，我总会不由自主的想起母亲，想到命运对她的不公平，年少丧父，异地求学、工作，结婚生子，正值盛年，撒手人寰，其时，姥姥、姥爷早已离世，从此，姥姥门上再也没有一个亲人了，对于母亲，这是一种怎样的命运？她能甘心吗？作为儿女，我们总觉得这不是命运的缺憾能解释通的，二十五年来，我一直想不通，作为母亲，一个淳朴、善良、敬业的小学教师，在那个年代，相夫教子的同时，应该说是优秀的做到了教书育人，以致於当时和她同事的长辈以及她的学生谈起来，唏嘘不已。如果有来生，如果能选择，母亲的命运会怎样呢？

人大教授余虹因追求完美而不能，用一种残酷的方式-------从十二层的家中一跃而下，表明了他对这个世界的决绝。“自杀不易，活着更难”，在他看来，选择离开这个世界，“比那些蝇营狗苟的活着的人更像人的生命”。他用一种悲壮的方式完成了自己的涅磐，有尊严的活着，太难了，一个文弱书生，选择“宁为玉碎，不为瓦全”来诠释自己的生命理念。十二楼，那是勇气其所能解释的吗？他抛下了如日中天的事业，抛下了自己深爱的老师，抛下了众多深爱他、敬重他的学生，就是为了追求完美吗？他的走，给多少人带来了心灵的震撼和无法言说的痛楚，包括无数个和他素不相识的人，爱他的学生痛哭失声，一遍遍的说着：怎麽会这样呢，为什麽？余虹老师，我敬重您，也尊重您的选择，但是，我的心很痛，生命是属于一个人的吗？那么多爱您的人，您成为他们一生的伤痛。您的学生，会得到什麽样的心理暗示呢？他们那麽的爱您、敬重您，如果有来生，如果能选择，您会怎样呢？

于丹的学生，北师大女研究生孙莹洁在余虹之前，选择了和余老师样的伤心路。她在北师大是一个近乎完美的优秀学生，一个小师妹抽泣着，语不成调：“在我心中她那麽美啊，我去了她跳下的地方向下看，总是觉得，师姐不是跳下去的，而是飞走了.......”孙的叔叔代表她的父母在追思会上感谢了所有人的好意，这位叔叔的话，与其说在批评死者，不如说是在教育活人：“中国有传统，死者为大，你们不批评她，总是说她聪明，她好学、勤奋。但是我必须说，她聪明一世，糊涂一时。七年前，她的父亲送她来北京，帮她在铺板上打开行李，好像昨天一样。七年后，她的父亲把她的行李拿走，还带走一张死亡通知书。我的哥哥和嫂子后半辈子怎么过，他们守着一座空房子，她这样对父母，这是不孝。她不爱动，爱读书，她确实追求完美，非要成绩好，各方面更出色才行，我们那个地区有油田，多数人都是支持新疆过去的，很重视孩子的教育，那里的孩子学习都很努力。她在重点中学的所有孩子里又是最努力的.......这个傻孩子，她难道不明白吗？三万字的论文，有多少老师会读10%！她总想追求一篇完美的论文，总觉得材料不够，不肯动笔，动笔后觉得准备不足，她不能容忍自己随便写一篇混过去。就想着更换题目 ......最后把自己逼得无法解脱了。她不明白，追求完美需要用一生追求，她总想短期内达到完美”。孙的叔叔拿起身上佩戴的一块和田玉，“我们那里盛产和田玉，最贵的不是完美无瑕的，而是这种带斑点的，她不明白这个道理。” 孙莹洁同学，如果你的在天之灵能听到这些话，如果有来生，如果能选择，你还会走这条伤心路吗？

人的生命不单是自己的，是父母生命的延续，父母的养育，空气、阳光、自然界的一山一水、一草一木的滋润 ， 使得生命有了太多的责任，母亲是带着对这个世界的深深眷恋和不舍离开的，不舍自己的亲人，不舍一山一水、一草一木，她热爱生命，却在与命运的抗争中留下遗憾，命运剥夺了她选择的权利，如果有来生，如果有选择，看到自愿放弃自己生命的人们，她会怎样想呢？为了父母，为了所有爱我们和我们所爱的人，我们没有权利漠视生命，要顽强的活着，哪怕是忍辱负重，要尊严的活着，即使是满身伤痕。如此，母亲的在天之灵才会得到安息。如果有来生，希望所有离去的人，不管是怎样离去的，都快乐着，幸福着，不要留下任何遗憾！