“我体会,作为博士生导师,指导研究生只能有一个方式,即自己先学习然后方能帮助他们。这些年学术进展很快,知识老化不可避免,我虽也掌握一些书本知识,但靠这点”本钱“是指导不好研究生的学习和论文写作的。经济学是艰难的科学,需要不断补充理论知识和实践经验。”
“我对博士研究生的要求力求严格,尽自己能力从选题、调查研究到论文写作提出自己的意见,但决不强求,也不武断。这实际上是一个互相交换意见、有准备地探讨问题的过程。”
“对于已经离校和正在攻读博士学位的学生,我衷心感到高兴的是,他们都一心一意地为祖国服务,并且都有进步。他们在校学习努力,不甘落后,进取心强;在工作岗位也都兢兢业业,埋头苦干。我自己未必是一个很够格的导师,但他们还是依靠自身的努力而成为合格的经济学博士和经济学者。”
“从1951年至今,我在学校已经工作50载,因而能和很多年轻人相处,互无隔阂而彼此颇多关怀。每念及此,衷心欣然。昔日辛勤研读的学子,如今都在为祖国现代化伟业而尽心尽力。每当听到年轻一代的成长进步,使步入迟暮之年的我备受鼓舞。”