郭兴福-实践出真知
4月后,李德生召集军里所有参过战的营以上军事主官,以战场上的眼光来评判3个改革项目,对3个人的教学进行论证鉴定。最后认定郭兴福的小组战术教学改革比较成功。
还不放心的李德生又命令9个步兵团的团长各带一个班,与郭兴福带的小分队进行现场战术演练。几番较量,郭兴福教学胜人一筹。李德生表态:其它两个项目停下来,集中力量从单兵抓起,由郭兴福任教继续试验。
“比在北京看梅兰芳的戏还过瘾”,1962年夏天,顶着高温酷暑到部队调查训练改革情况的总参军训部郝云虹处长等,由李德生陪同观看了郭兴福的现场汇报作业,他连声叫好。说他们走了许多部队,还从未见到过这样精采的战术作业,并问这项训练教学改革叫什么名字?
是啊,教学方法出来了,叫什么?为了起个好名字,军、师、团各级动了不少脑筋,有的说叫基础教学法,又有的说叫单兵教学法,有的说“孩子都生出来了,随便叫个什么名字都行”。郝云虹处长沉思后风趣地说:“你们生了孩子,我给起个名,看看是否合适,就叫郭兴福教学法吧。”